El passat dia 11 de febrer vam celebrar el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, una jornada dedicada a reconèixer el paper fonamental que les dones han jugat en el món científic al llarg de la història. Des de l’escola, vam aprofitar aquesta efemèride per reflexionar sobre la importància de la ciència i la tecnologia, i per visibilitzar els avenços que moltes dones científiques han aportat a diferents camps del coneixement.
Per treballar aquest tema, els alumnes de 4t vam utilitzar el dossier "25 dones científiques de tots els temps", proporcionat per la Fundació Catalana de l'Esplai, que vam compartir amb l’alumnat i les famílies. Aquest document presenta la vida i obra de 25 dones que han marcat una gran diferència en el desenvolupament de la ciència, des de la matemàtica Ada Lovelace fins a la biòloga Marie Curie. Va ser una gran font d'inspiració per als nostres estudiants, que van descobrir com aquestes dones van superar moltes dificultats per aconseguir grans èxits en els seus respectius camps.
Al llarg de la setmana, vam realitzar diverses activitats relacionades amb el dossier. Vam començar vinculant el dia de la dona científica amb l’àrea de català, treballant la descripció de la manera de ser de les persones. Els estudiants van escriure redaccions centrades en les dones científiques, descrivint les seves característiques, l’esperit de superació i la importància del seu llegat. Aquest exercici va permetre als alumnes reflexionar sobre les qualitats personals que fan que les dones científiques siguin models a seguir.
A més, es van realitzar murals reivindicatius, on els estudiants van expressar, de manera creativa, la importància de la igualtat de gènere en el món de la ciència. Aquests murals van ser exposats a l’escola perquè tothom pogués gaudir de les reflexions i l’energia positiva que els estudiants van plasmar en el seu treball.
En paral·lel, els alumnes van realitzar activitats amb ordinadors, utilitzant eines digitals per aprofundir en les biografies i els avenços d’aquestes dones científiques. Amb aquest treball, també vam potenciar la competència digital dels nostres estudiants, ja que van aprendre a cercar, seleccionar i analitzar informació utilitzant eines informàtiques.
Els continguts d’aquest dossier es van integrar en diverses àrees curriculars: des de medi natural, on es van estudiar les contribucions d’algunes científiques al coneixement del món natural, fins a matemàtiques, amb l’anàlisi de les aportacions de dones com la matemàtica Grace Hopper.
Ens agradaria que tots, tant famílies com alumnes, continuem donant visibilitat i reconeixement a la feina de les dones científiques, perquè el seu exemple inspiri les noves generacions a seguir lluitant per un món més just i igualitari.
Amb aquest tipus d’activitats, seguim treballant per construir un futur millor, on tothom tingui les mateixes oportunitats, independentment del seu gènere.