ESTEM DE COLÒNIES

Dia de la Dona Científica a l'Escola: Celebrant el Talent de les Dones al Món de la Ciència

El passat dia 11 de febrer vam celebrar el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, una jornada dedicada a reconèixer el paper fonamental que les dones han jugat en el món científic al llarg de la història. Des de l’escola, vam aprofitar aquesta efemèride per reflexionar sobre la importància de la ciència i la tecnologia, i per visibilitzar els avenços que moltes dones científiques han aportat a diferents camps del coneixement.

Per treballar aquest tema, els alumnes de 4t vam utilitzar el dossier "25 dones científiques de tots els temps", proporcionat per la Fundació Catalana de l'Esplai, que vam compartir amb l’alumnat i les famílies. Aquest document presenta la vida i obra de 25 dones que han marcat una gran diferència en el desenvolupament de la ciència, des de la matemàtica Ada Lovelace fins a la biòloga Marie Curie. Va ser una gran font d'inspiració per als nostres estudiants, que van descobrir com aquestes dones van superar moltes dificultats per aconseguir grans èxits en els seus respectius camps.

Al llarg de la setmana, vam realitzar diverses activitats relacionades amb el dossier. Vam començar vinculant el dia de la dona científica amb l’àrea de català, treballant la descripció de la manera de ser de les persones. Els estudiants van escriure redaccions centrades en les dones científiques, descrivint les seves característiques, l’esperit de superació i la importància del seu llegat. Aquest exercici va permetre als alumnes reflexionar sobre les qualitats personals que fan que les dones científiques siguin models a seguir.

A més, es van realitzar murals reivindicatius, on els estudiants van expressar, de manera creativa, la importància de la igualtat de gènere en el món de la ciència. Aquests murals van ser exposats a l’escola perquè tothom pogués gaudir de les reflexions i l’energia positiva que els estudiants van plasmar en el seu treball.

En paral·lel, els alumnes van realitzar activitats amb ordinadors, utilitzant eines digitals per aprofundir en les biografies i els avenços d’aquestes dones científiques. Amb aquest treball, també vam potenciar la competència digital dels nostres estudiants, ja que van aprendre a cercar, seleccionar i analitzar informació utilitzant eines informàtiques.

Els continguts d’aquest dossier es van integrar en diverses àrees curriculars: des de medi natural, on es van estudiar les contribucions d’algunes científiques al coneixement del món natural, fins a matemàtiques, amb l’anàlisi de les aportacions de dones com la matemàtica Grace Hopper.

Ens agradaria que tots, tant famílies com alumnes, continuem donant visibilitat i reconeixement a la feina de les dones científiques, perquè el seu exemple inspiri les noves generacions a seguir lluitant per un món més just i igualitari.

Amb aquest tipus d’activitats, seguim treballant per construir un futur millor, on tothom tingui les mateixes oportunitats, independentment del seu gènere.

CARNAVAL

Aquesta setmana hem celebrat el carnaval a l'escola. Hem seguit les ordres del Rei Carnestoltes, també hem realitzat tallers de plàstica i hem gaudit de la festa de disfresses.

Benvinguda a classe: FRIDA KALHO

L'alumnat de quart ha treballat l'artista FRIDA KALHO. Hem conegut el seu estil i les seves ganes de superació. Hem observat les seves obres i hem realitzat un retrat de l'artista seguint les seves pautes.

TÍPIC, SALUDABLE i DELICIÓS

L'alumnat de quart ha realitzat aquesta activitat i ha compartit una recepta d'un plat, han explicat les peculiaritats i en quina freqüència creuen que el podrien prendre. Després els han explicat el mètode del plat per a conèixer quins grups d'aliments han d'estar inclosos i se'ls hi ha proposat canvis per tornar els plats tradicionals en plats més sans.

Benvingut a classe: ANDY WARHOL

Les classes de 3r hem treballat l'artista ANDY WARHOL. Hem pogut conèixer la seva vida i el seu estil artístic. Vam tenir l'oportunitat d'implementar la tècnica de la serigrafia per poder produir el seu quadre anomenat FLOWERS.

STOP SOROLL, FEM SALUT!

L'alumnat de quart ha fet una activitat a l'aula sobre salut ambiental i contaminació acústica. Primer han fet un repàs dels diversos tipus de contaminació, d’on provenen i com afecten a la salut de les persones. A continuació, amb la dinàmica "Sons o Sorolls?", han explicat la diferència entre so i soroll i han posat alguns exemples per diferenciar les sensacions que generen diferents sons/sorolls propis de la ciutat. Amb la dinàmica "85 decibels!" han introduït la mesura del so, el decibels, i el llindar del que es considera contaminació acústica. Finalment amb els sonòmetres han pogut prendre diferents mesures de sons i sorolls, i així reflexionar sobre com afecta la contaminació acústica a les persones.

SUPERORDINADOR MARENOSTRUM

L’alumnat de cicle mitjà ha fet una activitat del projecte de divulgació científica “Som investigadores” del superordinador MareNostrum.
Hem après que un superordinador són milers d’ordinadors que treballen junts, que poden fer càlculs molt grans, analitzar moltes dades i fer simulacions de la realitat. Ha estat una activitat molt interessant i també hem comprovat quins materials són conductors i quins no.

PALAU DE LA MÚSICA

Les nenes i els nens de 4t han anat al Palau de la Música per veure una obra d'uns dels compositors treballats a l'escola, Beethoven. També vam aprofitar per descobrir aquesta obra emblemàtica que és una joia de l'arquitectura modernista catalana i és l'única sala de concerts que ha estat declarada Patrimoni Mundial per la UNESCO.

Treballem Piet Mondrian a 3r!

L'alumnat de 3r ha treballat el pintor Piet Mondrian i ha gaudit amb les seves produccions a l'àrea de plàstica. Aquí en podeu veure un petit tastet de les obres d'art que han creat!